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Le plan académique de gestion de crise
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Le dispositif académique |
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La mission attendue des personnels de l’Académie porte sur 2 axes essentiels, garantir la protection des élèves et de personnels
et assurer le service public de l’éducation.
Les efforts de prévention, de planification et de prévision sont efficaces s’ils s’accompagnent d’une organisation parfaitement structurée.
Le passage de fortes pluies ou d’un cyclone, les conséquences d’un séisme peuvent entraîner des coupures des réseaux vitaux : difficultés de circulation, coupures d’eau, d’électricité, de téléphone, inondations et dégâts matériels importants qui n’épargneront pas les établissements scolaires et les services.
La cellule de crise académique assure la gestion d’un événement grave qui impacte l’organisation scolaire dans l’Académie.
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L'organisation académique
En situation de crise, les consignes du Préfet sont transmises au Recteur qui peut décider d’activer la cellule de crise académique (CCA).
► Hors période scolaire
Les écoles, établissements et services sont mis en sécurité avant fermeture. Les personnels de direction des EPLE, les IEN et les chefs de service sont astreints à transmettre au cabinet du recteur un planning de leurs permanences. En cas de déplacement de ces personnels hors du département, un contact doit être renseigné auprès de la CCA.
La CCA est activée après le passage du phénomène cyclonique ou après un séisme pour faire un bilan puis préparer la réouverture des services, des écoles et des établissements.
► En période scolaire
1/ Phase d’alerte cyclonique
A l’annonce de l’approche d’un phénomène cyclonique, selon les directives du préfet, le recteur transmet des consignes aux écoles, EPLE et services pour renvoyer les élèves vers leurs familles puis fermer les écoles, les EPLE et les services dans un second temps.
La CCA sera activée pour vérifier l’exécution de ces consignes et recueillir la remontée de l’information.
2/ après le passage d’un cyclone ou après un séisme
La CCA procèdera au recensement des informations l’objectif est d’obtenir au plus tôt la réouverture du service public de l’éducation.
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La remontée d'information
Au niveau départemental, pour répondre aux indispensables besoins de coordination et de synthèse, le dispositif de gestion de crise comporte 3 niveaux distincts : commune, arrondissement, département. Le commandement opérationnel départemental (COD) regroupe, sous l’autorité du préfet, des représentants de plusieurs services dont un représentant du Rectorat.
Des points de situation doivent être transmis quotidiennement aux PC communaux avec copie aux IEN et à la CCA du Rectorat.
 Télécharger la fiche point de situation IEN
Télécharger la fiche point de situation EPLE |
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La vigilance cyclonique |
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Circulaire académique sur la vigilance cyclonique |
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